“Cuando hay un acto 1 que no funciona, evitamos hacer un acto 2” denuncia un sindicato

ver mis noticias
Seguir Noticias

La ministra de Educación anunció, este martes 12 de noviembre de 2024, que quería continuar con las medidas de “choque de conocimiento” lanzadas por Gabriel Attal, para gran consternación de los sindicatos, que critican “el afianzamiento de una política cuestionada ”, sin cambios “si no fuera por falta de medios”.

En diciembre de 2023, Gabriel Attal, entonces ministro de Educación, desveló su plan para “restablecer el nivel” en las escuelas, previendo en particular crear grupos de nivel en francés y matemáticas en la escuela secundaria o una prueba de matemáticas en primer grado para el bachillerato.

Casi un año después, Anne Genetet anunció lo que presentó como el “segundo acto” del “choque de conocimientos”.

Cambio en la educación nacional

El Ministro indicó, en particular, que el controvertido sistema de grupos de nivel (que ahora se denominan grupos de necesidades), implantado este año en 6.º y 5.º grado y que inicialmente iba a ampliarse el próximo año en 4^mi y 3^misería parcialmente, con “una hora semanal, ya sea de matemáticas o de francés” en estas clases.

En un contexto presupuestario restringido (el proyecto de ley de finanzas prevé la eliminación de 4.000 puestos en la Educación Nacional), esta medida requerirá la creación de “un máximo de 1.500 puestos, con una parte de redistribución y otra de contratación” de nuevos docentes, aclaró.

Irá acompañado del refuerzo de otros sistemas de apoyo, los “deberes hechos” (para hacer los deberes en la universidad) y los “cursos de éxito” (para estudiantes en dificultades), para los cuales el ministro promete “el doble de recursos”.

En cuanto al certificado, el reparto entre evaluación continua y examen se modificará a partir del próximo curso escolar, “de modo que la evaluación final pese el 60% de la nota final frente al 50% actual”, medida inicialmente prevista para este curso.
Y a partir de la convocatoria de junio de 2027, el brevet será obligatorio para acceder a segundo grado, como se deseaba en el “acto 1” pero inicialmente para la convocatoria de 2025.

La prueba de matemáticas del primer año de bachillerato se implementará “a partir de junio de 2026”, según el mismo modelo que la prueba de francés, tal como estaba previsto.

“Estos grupos plantean muchos problemas”

Anuncios recibidos con consternación e incluso enfado por los sindicatos, que ya habían impugnado fuertemente los de Gabriel Attal.

“Es una forma de consolidar el impacto del conocimiento en el panorama educativo”, reaccionó a la AFP Sophie Vénétitay, secretaria general del Snes-FSU, el principal sindicato de escuelas secundarias y superiores. “No es una buena señal que el ministro esté siguiendo una política controvertida”.

“En 4º y 3º de primaria tenemos una especie de reciclaje de la medición grupal. Tenemos la impresión de que tenía que haber la etiqueta + shock de conocimiento + a toda costa”, añade, lamentando una decisión “política, incluso política”.

“Estos grupos plantean muchos problemas”, añade Jean-Rémi Girard, del Snalc (escuelas secundarias y superiores). “Tememos encontrarnos en una nueva implementación complicada, aunque no hemos hecho ningún balance de lo que está sucediendo en 6.º y 5.º grado”.

Cuando hay un acto 1 que no funciona evitamos hacer un acto 2.

“Las pocas cosas que han cambiado se deben esencialmente a recursos que no existen”, añade. “Los anuncios no reflejan en absoluto ningún cuestionamiento”.

Se trata de “una regresión histórica inaceptable”,

Los sindicatos también lamentan el anuncio de un certificado obligatorio para acceder al segundo grado en 2027, medida a la que se oponen y que la anterior ministra de Educación, Nicole Belloubet, no quiso implementar.

“Por primera vez en la historia del sistema educativo francés, otorgar al certificado un papel de bloqueo para el acceso a la escuela secundaria no nos parece una buena política”, critica Catherine Nave-Bekhti, secretaria general de Sgen-. CFDT.

Se trata de “una regresión histórica inaceptable”, añade Eric Nicolet, secretario general del SUI-FSU, sindicato de inspectores nacionales de educación.

Para él, “se trata de una medida de destierro de los estudiantes principalmente de las familias más pobres de nuestro país, que ahora serán expulsados ​​del sistema escolar a los 16 años”.

Con AFP.

Sigue todas las novedades de tus ciudades y medios favoritos suscribiéndote a Mon Actu.